Enkla maskiner åk 9 lektion.se

Stoppa i texten och dra paralleller med filmen. Hur fungerar spaken? Visa spaken på dörrhandtaget i klassrummet. Upprepa begreppen från den första lektionen: en enkel maskin, en spak, ett lutande plan, en skruv, en kil och hjul. Prata om hur de fungerar, men ta också upp hur några av de enkla maskinerna har använts sedan början. Grupparbete: dela in eleverna i grupper om tre.

Nu tillsammans kommer du att tänka på om vi har enkla bilar i skolan, i klassrummet, på skolgården, i hantverkshallar, i matsalen, i gymmet etc. Rita bilder och skriv lämpliga bildtexter. Arbeta tydligt med gruppuppgiften och rapportera till dina vänner. Vi kommer att lära oss om verktyg och verktyg i köket. Dela älvorna i par. Eleverna läser en sida i teknikens "pulser" och hjälper sedan till att svara på frågorna nedan, hur sorterar vi sopor?

Varför är det bra att sortera sopor? Ge några exempel på vanliga material i enkla maskiner åk 9 lektion.se. I vissa Stekpannor krävs inget fett alls vid stekning. Berätta varför! Vad använder du en hel sked till? Ge exempel på spakar i köket. Ytterligare för par som har tid: läs med. Digitalt skapa presentationer på en power point eller Creaza och exempel på vardagliga föremål som innehåller enkla maskiner, och ange vilka som ingår i dem.

Utvärdering jag utvärderar hur du gör: du kan ge exempel på verktyg eller verktyg baserade på enkla maskiner och ange vilka maskiner som finns i dessa exempel. Förstå och använda nya koncept inom arbetsområdet.


  • enkla maskiner åk 9 lektion.se

  • Deltar aktivt i samtal och diskussioner. Utför enkla experiment, lösa problem och dokumentera. Förstå fördelarna med enkla maskiner när vi använder dem i vardagen. Drar slutsatser om vilken lösning som passar bäst i olika situationer. Visar dina kunskaper, skriftliga och muntliga uppgifter. Utbildningsprogrammens kopplingar identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån effektivitet och funktion, identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och ta fram förslag till lösningar, använda begrepp och former inom teknikområdet, centralt innehåll 7 vardagliga föremål som består av rörliga delar och hur rörliga delar är anslutna med hjälp av olika mekanismer för att överföra och förstärka krafter.

    Ord och begrepp för att namnge och prata om tekniska lösningar. Olika stadier av teknikutvecklingsarbetet: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och testning.